大班美术活动老牛和小牛教案反思

大班美术活动老牛和小牛教案反思大班美术活动老牛和小牛教案反思主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，了解并表现老牛和小牛的不同特征，能表现出老牛和小牛在一起的场面，适合幼儿

大班美术活动老牛和小牛教案反思 大班美术活动老牛和小牛教案反思主要包含了教学目标，教学重 难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，了解并表现老牛和小 牛的不同特征，能表现出老牛和小牛在一起的场面，适合幼儿园老师 们上大班美术活动课，快来看看老牛和小牛教案吧。 教学目标： 1. 了解并表现老牛和小牛的不同特征。 2. 能表现出老牛和小牛在一起的场面。 3. 培养敬老爱幼的良好品德。 4. 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 5. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 教学重难点： 重点：画出老牛与小牛的不同特征。 难点：能表现出老牛和小牛之间的亲密关系。 教学准备： （学生）收集的牛的图片和文字资料、常用的绘画工具材料 （教师）牛的图片、录像资料以及各种美术作品、课件 教学过程： 1. 小朋友，请看图片，这是一幅什么画？指生说： 2. 你从哪里看出来的？指生答：（角、鼻子） 3. 哪你试着画画看？指三位学生上来画。师讲评 4. 牛的头还可以画成哪些几何形状？生说师画。 1