2022苏教版六年级语文——一堂充满智慧的语文课——《螳螂捕蝉》
苏教版六年级语文——一堂充满智慧的语文课——?螳螂捕蝉? 一、重组课文，构建板块 语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极
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