生活中的仿生设计

生活中的仿生设计一．   指导思想和理论根据：美术和科学等学科存在很多焦点，感受学科之间的联络.二．  教学背景分析1．本课知识点在知识体系中的空间位置：本课所学内容是教材初次出现，而且具有