浅析如何优化课堂教学过程，关注学生的生命状态

浅析如何优化课堂教学过程，关注学生的生命状态赵晓娟 河北省永年县第^一中学057150一、 优化思维过程，关注学牛的思维状态语文教学的核心任务，是对学生进行语言训练，丰富语言的积累，培养 语感，发展思