《一格表示5》教学设计

?一格表示5?教学设计一、教学目标（一）知识与技能认识绘制以一当五（以一当多）的统计图的必要性，会绘制缺乏一格来 表示统计结果的统计图能，将收集、整理的有关数据用统计图表示，能根 据统计结果答复一些简