七年级下册信息技术教学工作计划

七年级下册信息技术教学工作计划随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,同时信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力,达到手脑并用,同步发展。学生先培养兴趣爱好

七年级下册信息技术教学工作计划 随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,同时信息技术是一门讲究操作性和实践 性的课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力,达到手脑并用,同步发展。学生先培 养兴趣爱好入手,只有对信息技术产生了浓厚的兴趣,才有学习的动力。为了使学生为将来 继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下: 一、基本情况 (一)学生情况分析 本学期任七年级的信息技术课,共有四个班。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经 有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学 生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作 能力较好,学习兴趣较高,有少数学生学习积极性不高,更有个别同学的动手操作能力极差。 (二)教材分析 本学期使用的是科学出版社的安徽省教育科学研究院编写的七年级《信息技术》下册(非零 起点),本教材共分四个单元:第一单元、家庭相册我来做;第二单元、家庭伙伴我介绍; 第三单元、家庭电影我编辑;第四单元、欢乐家庭总动员。 二、教学目标 1 、培养学生对信息技术的兴趣和意识; 2FLASH 、在理解动画原理的基础上,学会利用软件制作简单动画表达一定的故事情节 3 、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理, 使得获取来的原始素材能够满足使用的要求; 4PowerPoint 、让学生懂得如何使用集成各种素材进行创作;

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