《分数乘法》教学反思15篇

《分数乘法》教学反思15篇 《分数乘法》教学反思1　　一、注重旧知的铺垫，为新课导航。　　本节课，开启课时，我注重从孩子的身边挖掘素材，引出整　　数乘法运算定律，加以复习巩固，紧接着引导学生回忆这些运