小学数学如何设计教学目标

小学数学如何设计教学目标教学目标必须层级递进，适应同学的个性差异 课时教学目标层级递进可以有两层含义，一层含义是就知识技能的习得是有层级的。新的数学课程标准中明确阐述知识技能目标分为了解、理解、掌