小班音乐小马教案
小班音乐小马教案小班音乐小马教案 篇11、初步感受乐曲aba的结构,感受乐曲a、b两段鲜明的音乐形象。2、引导幼儿听辨“骑马”和“扬鞭”的乐句并能够用动作表现出来。(1)师:有一个小动物藏到了老师的音
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