四年级数学《近似数》的教学反思
四年级数学《近似数》的教学反思 四年级数学《近似数》的教学反思 星期四上午,侨中礼堂再一次听到罗老师的数学课很是欣赏和赞叹。 近似数是我们数学老师最不好把握的课。因为太活了,很多答案都对。罗老
四年级数学《近似数》的教学反思