甘肃省武威第十八中学2020学年高二语文下学期期末考试试题

甘肃省武威第十八中学2020学年高二语文下学期期末考试试题一、现代文阅读（一）一般论述文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题（9分）文化遗产如何既保护好，又利用好，从而更好地传承，值得我们思考。尤

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 甘肃省武威第十八中学2020学年高二语文下学期期末考试试题 一、现代文阅读 （一）一般论述文阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1-3题（9分） 文化遗产如何既保护好，又利用好，从而更好地传承，值得我们思考。尤其是对那些 来自民间的一直和人们日常生活密切相关的传统手工艺产品、非物质文化遗产等，有必要加 以适当改造，以符合现代人的审美情趣，重新融入当代生活。 文化遗产承载着绵延不绝的中华文明，对当代人来说，不仅要看到其外在形式，也要 看到其内在的光华。这在非物质文化遗产上体现得尤为明显。现在，很多非遗技艺的用途范 围大大缩小了，因为它们多属于特定的农耕时代。在工业化和信息化的时代，物件有可能会 从生产劳动和人们的日常生活中退出，但退出的可以是“形”，我们不能让内在的“魂”也 随着社会的转型一起沉入历史的深处。其实，一个社会的文明程度，从它照看传统的态度上 就可以看出。任何文化都是有根的，这些根脉里深藏着人类为创造新生活而不懈努力的足迹， 记录着文化的起源和文明的进程，这些精神印迹是珍贵的文化遗产。 四川有位竹簧艺术非遗传承人，在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻。竹子质 地没有玉石坚硬，很容易雕烂，没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。但传承人熟练地运 用圆雕、空雕、浮雕等技法，把竹簧艺术的精妙发挥到了极致。为了把蟠龙的形制，以及须 发、五官、鳞甲等细节逼真地呈现出来，传承人不惜花费一整年的时间来雕琢它。这是一次 技艺的展示，更是对工匠精神的完美演绎。非遗之所以能够传到今天，是因为后一代匠人都 不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉，他们守住了一门手艺的初心，他们可能一辈子只做一 件事情，但每件作品背后都映照着一个专注、心无旁骛的身影。 无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，是永不会褪色的价 值。以中国人引以为傲的雕版印刷技艺为例，虽然有些出版机构还用它出版线装书，但数量 已经不多了，传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。然而，如果我们了解雕版 印刷术的发展历史，会从中得到丰厚的精神资源，值得让现代人学习。比如福建建阳，为什 么在宋代会成为中国三大雕版印刷中心之一？当初这里是穷乡僻壤，从地理位置和自然资源 看，当地木材匮乏，没有任何优势，然而，建阳人因地制宜利用嫩竹做纸；除了印制大开本 书外，还开发了大量口袋书，印制通俗小说、蒙学读本、医方等，打开了市场，并开辟了新 的运输渠道。当年建阳雕版印刷业的辉煌之道，让人感受到的正是这种因地制宜、与时俱化，