导师制的理论研究与我国高中导师制的建构

湖南师范大学硕士学位论文导师制的理论研究与我国高中导师制的建构姓名：周艳玲申请学位级别：硕士专业：课程与教学论指导教师：刘要悟20050501摘 要 高中新课程改革带来J’多样化、选择性的课程结构，同