四年级数学下册教学总结

四年级数学下册教学总结本学期本人根据四年级学生的情况，对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础

四年级数学下册教学总结 本学期本人根据四年级学生的情况，对个别优生进行培养，发挥 优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校 的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基 础，分层教学，针对学生的不同特点因材施教。 一、在培优辅差方面做了这些工作： 1、定期开展工作，在规定时间内安排好内容。 2、 进行分层教学，优生以提高为主，差生以巩固基础知识为主， 还设立培优及辅差部，完成分层练习。 3、向学习传授学习方法，发掘他们的潜力。 4、 经常出一些思维性较强的练习和能力型的训练让学生思考，培 养学生的创新精神。 5、 利用课堂、课间时间进行辅导，确保学习时间和质量。在课堂 上设计一些有深度的问题让学生思考。 6、 经常向优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的兴 趣。 7、开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展。 二、取得的成绩： 进行了一学期的培优，优生碰到难题也注意了学习的方法，促进 了思维发展，这个学期的培优有比较明显的效果。差生的转化也相对 比较明显。 三、经验及存在问题： 通过教育，培养了优生肯学的思想，肯大胆去钻研一些难题，遇 第1页共2页