班主任心得之班主任对学生情感基础的把握

班主任论文之班主任对学生情感基础的把握 人有千身，身有千心。班主任在“以情优教”的同时，要注重情感的实施对象——学生的情感基础，不能盲目地把自己的情感强加在学生身上，班主任们要为学生量体裁衣，制一把钥