关于高中生数学思维能力培养的路径探究

关于高中生数学思维能力培养的路径探究    罗辉东摘  要:思维活动是人类改造世界必不可少的能量,教师在引导学生探索数学知识和内涵的过程中,需要通过思考研析、判断分析、归纳推理等活动以达成预期的目标追

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