《小学生自主阅读能力的培养》开题报告

《小学生自主阅读能力的培养》课题开题报告一、课题研究的背景1.新课标的要求新课标要求：“学生要具有__阅读的能力，注重情感体验，学会运用多助攻阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品收到高尚情操与趣味的熏陶