《汉语拼音认识汉字》教学案例参考
《汉语拼音认识汉字》教学案例参考 一、激趣导入,复习音节 师:小朋友,这儿有许多可爱的动物,它们的后面藏着我们学过的音节,你选择其中一种动物,就会出现一个音节。谁想当小老师拼读给大家听?
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