人教版七年级下册语文《观舞记》教案

人教版七年级下册语文《观舞记》教案 人教版七年级下册语文《观舞记》教案 　1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 　2、领悟艺术与生活的关系。 　3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。

人教版七年级下册语文《观舞记》教案 人教版七年级下册语文《观舞记》教案 1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 2、领悟艺术与生活的关系。 3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。 许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有乐器或舞蹈方面 的特长，具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前，我们先欣赏一段舞 蹈，请同学们说说这是哪一个国家的（播放一首印度音乐的片 段）。 不同国家和地域的音乐、舞蹈能够反映不同的文化风情。比方 说我们的邻邦印度，就一向以其独具特色的歌舞闻名于世。下面， 让我们一起来欣赏我们亲爱的冰心奶奶记叙自己观看印度舞蹈的一 篇散文：《观舞记》。 在第一遍阅读时，一般采用默读的方法来通读全文，注意整体 感知文章的大意，想想文章主要写了什么内容。现在，请同学们和 老师一起朗读课文。 （教师范读全文，语速稍慢） 想一想，文章主要写了什么内容呢？请你试着用最简洁的语言 说说本文主要内容，如果能写在笔记本上那么更好。 ——本文主要是运用高超的语言技巧，描绘了印度舞蹈家卡拉 玛姐妹美妙的舞蹈，也表现了印度舞蹈的美。 本文是怎样运用高超的语言技巧，来描绘印度舞蹈家卡拉玛姐 妹美妙的舞蹈呢？ 要答复这个问题，就要再次阅读文章。在这次阅读时，我们稍 稍放慢速度，拿起笔来，边读边动笔做些圈点勾画：