如何从认知语言学角度论促进高中生的英语词汇学习论文

如何从认知语言学角度论促进高中生的英语词汇学习论文　　一、选题背景与研究意义　　随着素质教育的提出和经济全球化的发展，越来越多的学生认识到学习英语的重要性。在英语的学习过程中，因为词汇量过少导致学生