八年级语文上册 第25课《杜甫诗三首》教案 (新版)新人教版
25 杜甫诗三首知识与技能了解杜甫诗歌的发展轨迹和“诗史”的特点。过程与方法1.反复朗读,理解诗歌的思想内容。 2.揣摩诗歌的体裁特点和手法。情感、态度与价值观1.《望岳》:激发学生更加热爱祖国河山
八年级语文上册 第25课《杜甫诗三首》教案 (新版)新人教版