数学北师大版八年级下册平行四边形性质导学案

6.1 平行四边形的性质（1）项目导学案总体评价评价方式 个人评价小组评价等级【学习目标】1．经历探索平行四边形有关概念和性质的过程，在活动中发展学生的探究意识和合作交流的习惯；2．探索并掌握平行