中班美术教案：好饿的毛毛虫

中班美术彩色画教案：好饿的毛毛虫一、活动目的1．欣赏绘本《好饿的毛毛虫》，尝试运用绿、黄色系表现毛毛虫。2．尝试运用大小不同的圈勾画出毛毛虫的形象。3．体验合作绘画的乐趣。二、活动准备1．水粉颜料，排

中班美术彩色画教案：好饿的毛毛虫 一、活动目的 1．欣赏绘本《好饿的毛毛虫》，尝试运用绿、黄色系表现 毛毛虫。 2．尝试运用大小不同的圈勾画出毛毛虫的形象。 3．体验合作绘画的乐趣。 二、活动准备 1．水粉颜料，排笔，黑色卡纸，素描纸，剪刀，各种不同 粗细的吸管。 2．毛毛虫的实物图片，毛毛虫生长过程的图片。 3．音乐《春之声圆舞曲》. 4．绘本《好饿的毛毛虫》。 三、活动过程 1．欣赏绘本，理解毛毛虫的生长过程。 (1）欣赏绘本《好饿的毛毛虫》，理解毛毛虫的生长过程， 并产生创作欲望。 （2)欣赏毛毛虫的实物图片和毛毛虫生长过程的图片,理解毛 毛虫变蝴蝶的过程. 2．变身魔法：假设你是毛毛虫。 （1）老师：你们都是小毛毛虫，如何去找好吃的东西? （2）游戏中，幼儿扮演毛毛虫，老师示范画圈圈。 毛毛虫：今天没吃午饭，我好饿呀!哪里有好吃的东西呢? （老师准备多个调色盘，每个盘子里放置2—3种近似色颜 料)毛毛虫：哇，好香啊……这么多好吃的东西，我可要饱餐一 （精品文档请下载） 顿了！ （幼儿将不同色彩的颜料想象成各种好吃的东西。老师示范