幼儿园中班《我是发条玩具》教案

幼儿园中班《我是发条玩具》教案 幼儿园中班《我是发条玩具》教案 　　1.通过把玩发条玩具，初步感知发条玩具从快到慢最后停顿的特点。 　　2.感受音乐节奏由快到慢的变化，尝试用肢体语言进展表达和创编。