二上第六单元教学设计

人教版数学二年级上册第六单元《表内乘法（二）》教学设计学情分析（和注意问题）学生在学习了1-6的乘法口诀之后，已掌握了一些编制口诀的思路与方法。而学生喜欢交流，乐于探索，乐于合作。给学生充足的时间和空