2022年幼儿园中班数学详案教案《排第几》

幼儿园中班数学详案教案《排第几》 设计意图： 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应当是关心幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱