六年级数学《确定起跑线》教学计划

六年级数学《确定起跑线》教学计划教学目标:1、让学生经历运用圆的有关知识计算所走弯道距离的过程,了解“跑道的弯道部分,外圈比内圈要长”,从而学会确定起跑线的方法。2、结合具体的实际问题,通过观察、比较

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