《小蜗牛》同步练习

《小蜗牛》同步练习一、 写出每组字中两个字的韵母。 爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ）二、读一读，补入合适的字。 （1）春天来了，小（ ）绿了。 （2）我和妈妈一起去公园里（ ）。 （3）这道