《滥竽充数》教学设计

《滥竽充数》教学设计一、组织教学，导入新课同学们，这节课我们来上语文课。你们宠爱看动画片 吗？老师今日也给你们带来了一段动画片，想看吗？ 此时此刻就让我们一起来欣赏吧！（播放动画） 这就是我们今日要学