六年级学生读《探秘天气》有感

六年级学生读《探秘天气》有感 六年级学生读《探秘天气》有感 　　今天，我读了一本书名叫《探秘天气》。这本书的主要告诉我们通过一些小实验来让我们懂得了科学的快乐。同时，也告诉了我们科学是多么奇妙以及欢乐

六年级学生读《探秘天气》有感 六年级学生读《探秘天气》有感 今天，我读了一本书名叫《探秘天气》。这本书的主要告诉我们 通过一些小实验来让我们懂得了科学的快乐。同时，也告诉了我们科 学是多么奇妙以及欢乐。 读完了这本书我感到了，读书是人类进步的阶梯。现在读完了这 本书我觉得不止书是人类进步的阶梯，科学也是。因为现在我们的科 学家发明出了越来越多利于我们的物品。例如是：榨汁机能让我们喝 到新鲜的果汁，烘衣机能让我们在潮湿天气也能穿到干的衣服，还有 微波炉在饭菜凉的时候它可以帮助我们吃到热热的饭菜以及能把食物 烤熟。 在这本书中，我学到了很多东西。其中我最喜欢的是造出一道彩 虹与做一片雪花。因为这两种实验做出来的效果都非常美丽，以及它 的材料也非常容易买到的。下面就由我来告诉你这些实验怎么做吧!第 一个实验是造出一道彩虹，首先，要准备的材料有：浅口的碗或盘 子、能放在碗里的小镜子、一块油灰或橡皮泥、 纸张以及低粘度的胶带。第一步首先是挑选一个阳光灿烂的日 子，把碗放在阳光很强的`地方，例如窗台或桌子上。把镜子斜放在碗 里，靠着碗边，，用油灰或橡皮泥固定。第二步是往碗里倒水，水深 约2.5厘米，没过镜子的下半部分。转动碗，直到看见阳光反射到附 近的墙面上。注意要轻轻转动碗，以免水洒出来。最后一步是经过刚 才的准备，墙面上会有两片光线：镜子反射的普通白光和水反射的彩 虹。在墙上贴一张白纸，彩虹会显得更清楚。这个就是彩虹实验。