小学语文人教四年级下册第六组-乡下人家教学设计

20、乡下人家一、教学目标1、有感情朗读课文，感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷的热爱之 情。2、学习用总分总结构的句式，描写和乡下人家最密切的景、物来抒发情感的表 达方法。3、背诵积累优美段