大班体能活动《玩绳子》

大班体能活动《玩绳索》活动目标1．能探究出绳索的各种弄法，发展幼儿的身体动作。2．会一物多玩，体验创建性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创建力。3．培育幼儿的合作意识。活动准备幼儿每人一跟绳索。活动过程

大班体能活动《玩绳索》 活动目标 1 ．能探究出绳索的各种弄法，发展幼儿的身体动作。 2 ．会一物多玩，体验创建性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与 创建力。 3 ．培育幼儿的合作意识。 活动准备 幼儿每人一跟绳索。 活动过程 一、准备活动 听老师口令，练习跳跃及上肢动作。 师：绕绕臂，绕绕臂，跟着老师绕绕臂。问：“还可如何绕？”指 引幼儿向前饶，向后绕，单、双手绕，举起手臂绕等。 师：跳、跳、跳，跟着老师跳、跳、跳，（原地）问：“还可以 怎么跳？”指引幼儿：向前跳，向后跳，向上跳，蹲跳，向左跳，向右 跳，单、双脚跳。 二、指引幼儿探究跳绳的多种弄法 1 ．幼儿自由探究跳绳的各种弄法，体验创建性玩绳的乐趣。 2 ．在教师的指引下，互相交流示范各自的弄法。 1 （）练习套和跳的弄法。 将绳索的两头扣在一起套圈，将绳圈摆在地上练习单、双脚跳圈， 或将两根绳索平行摆好练习单、双脚跳过小河。