大学图书馆开展信息素养教育的实践

大学图书馆开展信息素养教育的实践袁欣，林佳清华大学图书馆，，北京摘要：从对信息素养的认识出发，分析了大学图书馆通过培训讲座、课程教学、网络平台建设和参考咨询等多种手段开展信息素养教育的情况，探讨了我国