大班图形四等分的教学设计与反思

大班图形四等分的教学设计与反思　　1、让幼儿理解四等分的含义，学习将圆形、正方形和长方形四等分的方法，理解整体与部分的关系和组成。　　2、提高幼儿动手操作能力以及判断推理能力。　　3、体验数学学习