教学论文：一堂地理课引发的对新课改的思考

一堂地理课引发的对新课改的思考 湘教版高中地理必修1中第三章第二节“自然地理环境的整体性”，教材的安排是从土壤的形成过程中认识和理解地理环境各要素的相互作用。而这段内容采取分组探究教学是比较好的。在教