小学英语教师“双减”心得体会
小学英语教师“双减”心得体会——课堂新样态,“英”你而精彩“双减”需要大家达成一个共识:我们不是简单地把学 生的作业量、学习任务降下来,也不是简单地去看学生的负 担重不重,因为不同的学生、不同的情况判
小学英语教师“双减”心得体会