高师学前教育专业舞蹈课程教学有效性策略研究

高师学前教育专业舞蹈课程教学有效性的策略研究【摘要】学前教育专业舞蹈课教学培养的核心是在有效的时间内让其掌握表演、编创、教授幼儿舞蹈的能力，树立为幼儿教育事业服务的信念，培养符合当前学前教育市场实际需