原地高抬腿教学设计
原地高抬腿教学设计一、指导思想 以“健康第一”为指导思想,本着求实,探索,创新的思路来展开。采用体验学习、寓玩于学的教学模式,让学生体验体育运动的乐趣,激发学生的学习性趣,更好地在学校体育教学中贯彻
原地高抬腿教学设计