大学生自我同一性状态与意义建构的关系综述报告

大学生自我同一性状态与意义建构的关系综述报告自我同一性是指个体通过自我探索、自我认识与自我反省，形成了一种稳定的自我认同感。在大学生阶段，自我同一性是一个十分关键的过程，对于个体的心理健康、社会适应能