《郑和远航》教学设计_5

《郑和远航》教学设计　　《郑和远航》教学设计　　一、 激情导入1、同学们，这节课，我们继续学习——（齐读课题）2、让我们跨越时空的界限，一起来认识明朝一位了不起的航海英雄。他的名字叫——郑和。让