如何提高小学低年级口语交际能力的研究
《如何提高小学低年级口语交际能力的研究》结题报告一、 课题的提出1、现状分析《全日制义务教育语文课程标准》明确指出“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语情境中,培养学生倾听、表达和应对的能
如何提高小学低年级口语交际能力的研究