《寓言》的教材分析公开课

《寓言》的教材分析公开课关于《寓言两则》的教材分析公开课　　一、教材简说　　读罢寓言两则，感悟出几个“好”，几个“真”。　　好焦急──禾苗长得太慢；“好”办法──“把禾苗一棵一棵往高里拔”；好辛