推荐下载 行政服务中心实践科学发展观活动动员会上的动员讲话

行政服务中心实践科学发展观活动动员会上的动员讲话　　实践科学发展建设一流中心—在县行政服务中心开展深入学习实践科学发展观活动动员会上的动员讲话（2024年3月11日）尊敬的县委督导组领导、同志们：根据

行政服务中心实践科学发展观活动动员会上的动员讲话 实践科学发展建设一流中心—在县行政服务中心开展深入学习实践科学发 展观活动动员会上的动员讲话（2024年3月11日）尊敬的县委督导组领导、同 志们：根据县委的统一部署，我们中心作为全县第二批深入学习实践科学发展观 活动的单位，从今天动员会开始，将利用半年左右的时间，开展深入学习实践科 学发展观活动，并把这项工作作为中心当前头等大事来抓，切实抓出成效。 这次活动县委非常重视，2月27日，专门召开了学习实践活动准备工作会 议；3月9日，又召开了全县动员大会，县委徐鸣华书记在会上作了重要讲话。 根据动员会的精神，中心立即召开党委会，进行了研究部署。 今晚，我们在这里召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，主要任务是 传达县委关于深入学习实践科学发展观活动动员会会议精神，全面部署中心开展 深入学习实践活动各方面的工作。 下面，我根据中心党委的决定，对下阶段如何做好学习实践活动，讲三个方 面的问题：一、统一思想，充分认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义， 切实增强开展学习实践活动的责任感和使命感科学发展观是对党的三代领导集 体关于“发展”重要思想的继承和发展，是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是中国特色 社会主义理论体系的重要组成部份，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发 展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 虽然我们在推进科学发展上进行了积极的探索和实践，取得了一定的成效。 但是，我们也要清醒地认识到，部分党员干部对科学发展观的理解还不够深， 贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高，思想观念、行为方式与科学发展观的要 求还有一定的差距。 因此，我们要通过开展学习实践活动，进一步深化对科学发展观的重大意义、 科学内涵、精神实质和根本要求的认识，转变不适应、不符合科学发展观要求的 思想观念和思维方式，进一步增强学习实践活动的自觉性和积极性，使科学发展