老人与海鸥教学案例与反思

《老人与海鸥》教学案例与反思九江市长虹小学 高磊学习目标：学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。2.有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之