大班数学详案教案及教学反思加法基础

大班数学详案教案及教学反思《加法基础》活动设计背景 《纲要》中指出：学前阶段数学活动要引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数概念，并学习用简洁的数学方法解决生