《比的意义》数学教案

《比的意义》数学教案　　教学内容：　　教材第48-49页的内容及相应的“做一做”。　　教学目标：　　1、理解比的意义，掌握比的读、写及各部分的名称。　　2、理解分数、除法和比三者之间的联系和区