幼儿园大班中班小班中班数学认识5以内的序数2优秀教案优秀教案课时作业课时训练
设计意图:中班幼儿刚刚开始接触数字,对于数字所表示的意义并不清楚,所以我想通过这次数学教学活动,让幼儿初步感知1-5的序数,理解数字的有序性。可以发展幼儿的想象,促进他们拓展性思维的发展。活动目标:
幼儿园大班中班小班中班数学认识5以内的序数2优秀教案优秀教案课时作业课时训练