教师实习心得：受人以渔

教师实习心得：受人以渔 教师实习心得：受人以渔 《黄河颂》是河大版七年级下册语文教科书第三单元的第一课。在我讲授这节新课时，学校的顶岗实习特聘名师苗老师来我班级听课，并对我的讲

教师实习心得：受人以渔 教师实习心得：受人以渔 《黄河颂》是河大版七年级下册语文教科书第三单元的第一 课。在我讲授这节新课时，学校的顶岗实习特聘名师苗老师 来我班级听课，并对我的讲课内容及各个细节进行了专业指 导。 讲授《黄河颂》的过程中，开头我采用的是回忆导入法，提 问学生所学过的与黄河有关的诗句，让他们回忆并背诵，从 而引入本课课题。整个教学过程中以“四步朗读教学法”为 主，指导学生朗读本首诗歌并采用多种形式反复朗读，由此 加深对诗歌内容与感情的理解，而我则从字音、重音、节奏 和情感四个方面对学生的朗读情况予以评价和指导。接下来，