《线的认识》重难点解决妙招
《线的认识》这节课看似简单,实际在后续的练习及相关学习中发现学生对 这部分知识掌握不牢固,原因就是理解不够深刻,不够扎实。如何把抽象的知 识形象化是小学数学图形与几何急需解决的问题。在教学《线的认识》
《线的认识》重难点解决妙招