大班安全教案着火了怎么办教案反思

大班安全教案着火了怎么办教案反思大班安全教案着火了怎么办教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻大班安全教案的您有所帮助。1、大班安全教案着火了怎么办教案反思设计背景针对前不久全国发生的几起火灾，我特意

大班安全教案着火了怎么办教案反思 大班安全教案着火了怎么办教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻大班安全教案的您 有所帮助。 1 、大班安全教案着火了怎么办教案反思 设计背景 “” 针对前不久全国发生的几起火灾，我特意开展了一次着火了我该怎么办的班级交流活 动，通过了解我发现，孩子们随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护 技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。所以我特别针对孩子们今后加强 防火意识准备了这次活动。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿 当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。 活动目标 1 、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 2 、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 3 、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。 4 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 发生火灾时幼儿的自我保护意识和自救能力 活动准备 纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程 一、开始环节：老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰 的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。 ?() 提问：火还能燃着哪些东西布，木头、汽油、酒精、蜡烛等 二、基本环节：知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 1() 、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。烧饭、取暖、照明等 2?() 、火对人类有什么危害烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等