浅谈新理念下阅读教学中的感悟教学[修改版]

第一篇：浅谈新理念下阅读教学中的感悟教学浅谈新理念下语文阅读教学中的感悟教学 摘要：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，